В прошлой главе мы уже видели, что при создании нового курса мы можем выбрать одну из четырех опций: “Единственный элемент курса”, “Форум”, “Раздел по темам”, “Разделы по неделям”. Давайте остановимся на каждом из них поподробнее.
Единственный элемент курса
При выборе данного варианта весь наш курс будет состоять из одной единственной активности, список которых совпадает с теми элементами, которые нам доступны для вариантов курса с разделами. Такой подход отлично подходит, если мы публикуем книгу, семинар, или создаем базу знаний в виде элемента “Вики”. В то же время, это может быть и какое-то большое задание или тест, например, логически завершая цикл нескольких других курсов, объединенных общей цепочкой.
Кроме того, это может быть отличной отправной точкой для тех, кто только начинает изучать Moodle. Ведь обилие возможностей поначалу может запутать, а сосредоточившись на одной конкретной активности и разобрав ее от и до, можно шаг за шагом изучать инструментарий электронной системы обучения, попутно создавая небольшие курсы, готовые для прохождения.
Форум
Данный вариант при создании курса доступен среди прочих и в случае, если был выбран “Единственный элемент курса”, но создатели Moodle вынесли его и в отдельную категорию. По сути, форум может быть абсолютно в любом курсе, в том числе и для обсуждения вопросов, связанных с конкретным шагом курса. Но отдельный формат курса в виде форума предполагает глобальные обсуждения, не привязанные к конкретике курса. При этом самих форумов может быть любое количество.
При создании курса типа “Форум” Moodle предлагает выбрать количество обсуждений, которое в дальнейшем можно изменить. При этом есть важное отличие создание целого курса в виде форума от форума как элемента курса с разделами. В последнем случае форум может иметь один из разных форматов, в том числе без ограничения на количество обсуждений. Поэтому вариант форума как самостоятельного курса одноименного типа больше подойдет для обсуждения узкого круга тем, часто ограниченного временными рамками.

Разделы по темам
Данный вариант отлично подойдет для уже готового курса в текстовом и/или аудио-видео формате. То есть когда нет четкой привязки ко времени и разные группы студентов или индивидуальные обучающиеся могут начать изучение независимо.
Как правило, каждая тема содержит несколько типов элементов курса - теоретическая часть и проверка знаний. Сами темы могут быть связаны в цепочку таким образом, что слушатели не будут видеть новой темы, пока не завершили предыдущей. О том, как этого добиться мы также поговорим в рамках текущей главы.
Сами темы могут быть собраны на единой странице или разбиты - по одной на страницу. Это настраивается в графе “Представление курса” в настройках курса. То же будет справедливо и для типа курсов “Разделы по неделям”.
Разделы по неделям
Когда логика обучения четко привязана ко времени, и есть выстроенная обучающая программа с привязкой к конкретным неделям, то данный формат будет отличным выбором. В остальном он будет похож на предыдущий тип - с теми же базовыми настройками курса. Разве что в формате тем - каждая секция обыкновенно имеет название, тогда как в формате недель в качестве названий идут даты или номера недель.
Максимальное количество недель - 52, что составляет один год. Минимального ограничения нет, поэтому даже для краткосрочного курса данный формат может подойти. Особенно, когда студенты заранее будут видеть учебный план, расписанный понедельно.